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福州金色雨林致力于为3-14岁的儿童提供学习能力培养,在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”。

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关于福州金色雨林 福州金色雨林致力于为3-14岁的儿童提供学习能力培养,在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”。[详情]

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福州金色雨林学校优势

福州金色雨林致力于为3-14岁的儿童提供学习能力培养,在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”。通过测评系统,判明孩子的学习能力状况,采用针对性的学习能力训练方案,并辅以家庭教育咨询,心理素质辅导,帮助孩子提升学习能力。福州金色雨林优势:教学经验:学习能力研究训练工作持续25年,核心教研团队平均拥有超过10年专业经验专家团队:十余位全国儿童教育、心理、医疗等领域专家鼎力支持,定期开设专家讲座,家长学堂,同时为教学提供科学性与权威性保障师资保障:教师来源于心理学、体育学、教育学等本科及以上专业,七大项目考试,严格筛选教师,全国教师必须通过总部培训和考核测评体系:实验结果经过中国科学院心理研究所,中国科学院深圳先进技术研究所心身健康联合促进实验室,证明具有科学性小班教学:8人为一班,*教学精品化,优化师资力量分配,给每个孩子平等成长的机会效果显着:训练有效率为96.8%全智能配课:根据测评结果,通过智能配课系统,为孩子定制“个性化教育方案”(“IEP”)为每个孩子分配专属课题与目标

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世界天才儿童研究协会亚太联合会主席,中国人才学会超常人才专业委员会副理事长,中国科学院心理研究所超常儿童研究中心主任,研究员、博士生导师,“成功人生系统教育工程”专家团成员。
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